在吃饭的学生中间我们看到了一个赤脚的孩子。我们惊讶的问：你不怕冷吗？不知道是孩子害怕还是真的冷的缘故，他没有回答就走开了。一旁的老师说：农村的孩子就是这样锻炼出来的。这样的孩子多着呢。我对这有着三个班只有的两个教师说：你们打个报告，中心校帮你们解决部分资金。老师一脸惊讶后紧握着我的手说：真的 ？谢谢！太感谢了 。好！好！我一下觉得无比愧疚：是我为他们想的太少，做得太少呀！该是我要感谢他们用良知支撑起偏远农村教育的天空呀。
 

  下午要去一个最偏远的小学。我一再说太远路不好走，我知道学校的情况，没有安全隐患。但领导还是坚持要去－－－万一出了事他们兜不起。在去的路上我们乘坐的车数次抛锚。但还是到达了学校。一个已经退休的老师对我们说：其实我也不想再来教书了，因为精力知识都跟不上了。可是没有年轻的教师愿意来呀，又是我自己的乡村，我不可能看到孩子门象牛羊一样散着没人管呀。只能尽自己最大的努力教了。学校的校长是一个刚通过招考进来的年轻老师。我心里最清楚，让他做校长除了对他的信任，更多的是要留下他在这里，他再走了学校更加没有了青春活力。望着不小心陷在学校前的小车，看着老师与学生积极的找稻草填。我在心里默想：我们偶尔的来一次还是坐车的都觉这样的难，学校的老师是怎样与外界联系呢？要是他们对我们提出要求我该如何回答？我又怎样回答？想着心里有了一丝惧怕，也有了更多的感激：因为在这样恶劣环境中的教师从没有向他们的上级主管部门提什么要求－－－即便最基本的。
 

  真希望新农村建设早日完成。真希望教育的春风早日吹进这些偏远的乡村！让山更青水更美，娃儿更活泼。