“祝你家小贝节日快乐……！”一串祝福映入眼帘。
蓦然惊觉又是一年儿童节到了，去年的小贝还拥有这份快乐。小贝回想，她会拾起多少快乐？
当小小的她带着孙辈第一的身份来到我们中间，伶俐、乖巧一下子就赢得了两家亲人满满的呵护和关爱。
那个五个月大就甜甜呼出第一声“妈妈”的让一侧忙碌的妈妈热泪盈盈的小贝？那个发出“妈妈，抱你”的呀呀童声的令人忍俊不禁的小贝？那个夏夜两点了还缠着爸爸坐三轮观星月的不眠小贝？那个提着爷爷的鞋子蹒跚追随爷爷身影的小贝？那个两岁大就遭遇了高烧从此落下后遗症而被迫餐餐与药为伴的小贝……
小贝，哭着笑着向我迎面扑来，恍惚近在昨日。
上学了的小贝，快乐逐年减少。
她赶上了素质教育大旗招展下的持续改良的教育体制。为了全面发展，除了正常的课程学习外，还选修了绘画。为了对付短时记忆，必须付出比别的同学更多的时间和精力，差不多每个周末都要跟那基础知识勤奋叫劲，然后再去少年宫修习绘画。
唯有周五晚可以奢侈放松，观看魔幻影片或小说，玩玩电脑或者和双亲一起嬉玩……也许只有此刻小贝才是快乐无忧的。
小贝努力着，但学业成绩仍是差强人意。一篇小文“分数，我心中的痛”让全家感伤落泪。面对那低顺的双眉，婆娑的泪眼，如何回复她泪眼怯怯地质疑，“妈妈，分数真得如此重要”！能不重要么? 忘了被转入校拒收的缘由？何以放手返乡就读？身为母亲，疼在心中，忧载脸庞。
小学升初中，初中晋高中，千万大军涌上“高考独木桥”，凭的是什么——成绩。“考卷”决定一生的运命。
扪心自问，的确我辈多是凭藉考学跃出农门。既已从中国应试教育体制阴影笼罩下的题海战中挣脱出来，何以还将孩子的整个青春岁月少者16年、多者20年甚至终身为赌注，任其在中国教育体制的轮盘赌里攀爬，打磨企图收获传说中的“龙种”“凤胎”，一代代无穷已？
试看，我们的大学城内，那些从轮盘赌里碾磨过滤出来的天之骄子们，多彩纷呈的求学生活，忙于应付各类考试，学习玩乐，恋爱同居，出国留学….. 试问，学子中有几个懂得正义、良知和公理，学会了体恤和关爱他人？拥有健康明朗的心态？滋养出怀有拯济万民、造福人类的宏图大志？寒窗苦读的课堂“知识”中，哪些是真正能排上用场？一路辛酸劳顿，斑斑泪痕的痛苦历练，收割了何等的硕果？——空荡而贫瘠的土地里疯长着一株株形似豆芽的亚健康状况的苗，孕育着扭曲变形的性格之实，结出的颗颗无以应对风寒的脆弱灵魂……一张冠冕堂皇的一纸文凭，一群素质教育体制下循环往复的碾磨出来的国人！答语如此苍白微薄，环顾辽远祖国，该有何等庞大的尴尬群落？真正关心世界局势和中国前途者有几人？中国的素质教育体制前行的康庄大道在何处……小贝懂么？现在的她还不太明白。
在每个面对苦涩药丸的哭声中，在每一次取得成绩单的落寞中，在每一个周末要面对拉下的课本里……小贝走出了童年。
诸如小贝类的中国孩子在努力屈服于中国教育体制下由长者牵引着向前，童年在身不由己中遗失。
