白丁

 也许是阴错阳差，据知情人士说，赖嘉生是调去教育局办公室的，不知什么原因，却到了工委，也没担任啥职务，大家都戏称他“工尾”（市教育工委就两个人，主任是‘工头’，他就自然是‘工尾’了）。赖嘉生说：“我服从组织安排”，便开始了他的工会工作生涯，而且一干就是六年。

 赖嘉生是个爱整洁的人，他把工会办公室拾掇得窗明几净，整整齐齐。橱子里的各种文件资料，分门别类，摆放得井井有条。南北朝向的两扇窗子，也给安上了帘子，显得格外温馨，来找局长的人，见局长不在或局长很忙，都愿到这小坐一会儿。用句时髦的话来说，屋子不大，人气倒挺旺的。

 工会工作，这对于赖嘉生来说，是一个全新的课题。他如饥似渴地学习，并很快掌握了工会的地位、作用等知识，开阔了眼界，拓展了思路，提高了思想政治工作的艺术，从一个门外汉，成长为行家里手。

 年底，江西省教育工会在玉山召开了全省思想政治工作经验交流会，虔州市派了赖嘉生去。他撰写的稿件和发言受到与会代表的一致好评，得到了省教育工会领导的重视。不久，省、地教育工会的领导先后来到市教育局，与局领导协商借调赖嘉生，在征求他的意见时，由于各种原因，都被他一口谢绝了。

 赖嘉生到工委后，他把原有的《教工简讯》由不定期的改为了定期的，把原来的单张，发展为多页，从篇幅到内容都作了较大的改动。有时他还以“艾寅”（方言‘矮人’的谐音，赖嘉生身高只有一米六五，他常自嘲为二等残废）为笔名隐身其中亲自撰文，每月定期发往各基层工会和省、地教育工会。省优秀青年教师洪*琴、周*华、杨 *，全国“五一”劳动奖章获得者姚*、全国优秀工会工作者董*庚的材料均出自他之手。时任局长的朱*埜，平常不太喜欢表扬人，他一反常态地多次在私下与教育局干部的交谈中提到赖嘉生，夸奖他不仅文章写得好，而且嘴也会说，工作上能独挡一面，是棵好苗子，你们都要向他学习。赖嘉生知道要得到朱局长的表扬是多么不易。除了朱局长平时对教育局的干部要求严格以外，他本身就当过报社的编辑，经他的慧眼看过和妙笔润色过的文章，那可是锦上添花。赖嘉生把局长的表扬当作动力，更加严格要求自己。赖嘉生撰写的姚*的事迹材料，几乎成了各校写作此类材料的范本。他以洪*琴的优秀事迹为蓝本撰写的报告文学《映日荷花别样红》还登载在当时的报纸上。

 第二个教师节，赖嘉生在领导的支持下，组织市属所有中、小学、幼儿园，举办了“园丁之声”歌咏比赛。会上，时任市长黄*鸣同志代表市政府前来祝贺，他的讲话稿还是赖嘉生写的呢。这次活动，是我市建国以来教育系统最大、参加人数最多的（全校参加，全市区二十多所学校，近3000千名教职员工）一次活动，深受领导和全体教师的欢迎。

 一次，市属某郊区学校准备召开教工大会，少数几个人打算借机“闹事”，乡教育办把情况向局长作了汇报。局长叫他们把会期推迟几天，等赖嘉生出差回来，让他来处理。赖嘉生风尘仆仆地回来了。局长把他叫到办公室，嘱咐了几句。赖嘉生立即跟该教育办主任通了电话，提前赶到学校，通过找教师谈话，掌握了第一手资料，经过他苦口婆心地说服教育工作，终于把矛盾化解于无形，使该校教工大会得以圆满结束。事后，赖嘉生向局长作了汇报，得到局长的肯定。

 拍照是一门技术活，赖嘉生未来工委之前从没摸过照相机。起初每次开会时，他总是请人帮忙拍几张照片留做资料。天长日久，你不能总靠人家呀。于是，一有机会，赖嘉生就向行家请教，还买来有关书籍自学。功夫不负有心人，赖嘉生在短短的时间内，一跃成为了局里屈指可数的“拍照专家”，各种会议、各种场合，都能见到他拍照的雄姿。虔州市写教育志时，有关人员找到他，他毫不保留地把几本精心编辑的、加了按语的影集资料献了出来。

 一次，省教育工作会议在虔州军分区礼堂举行。开会前，分管教育的副局长找到赖嘉生，要他把参加会议的领导拍下照片来，并立即冲洗出来，送给他们留着做纪念。赖嘉生照办了。可等他拿着发票去报帐时，谁知两位副局长之间事先没有通好气，分管后勤的副局长不仅没给赖嘉生报账，反而不问青红皂白地把赖嘉生克了一顿。赖嘉生“须眉一怒为报账”，他把发票撕了个粉碎，扔进了废纸篓里，并发誓从此封镜不拍了。尽管后来两位副局长沟通了信息，一块给赖嘉生作了解释。可赖嘉生当时却做了出气筒、替罪羊。赖嘉生说到做到，从此他再也没有染指过照相机。这就是他的性格。

 作为一名工会工作者，赖嘉生十分注重为基层工会争取应有的地位。他和工委领导一起，争取到局党委和局行政的支持，下发了局党、政、工联合署名的文件，规定各类学校的工会主席一律按同级行政副职配置。还规定工会主席是党员的，必须进同级党支部。从而，有力地保证了基层工会的地位，对发挥基层工会的民主管理、民主参与、民主监督功能和桥梁、纽带作用，具有极为广泛的现实意义和极其深远的历史意义。

 赖嘉生无论在大会小会上都反复强调“工会必须自觉、坚决、无条件的服从党的绝对领导，我们不是波兰团结工会。我们必须俯下身去，甘当党的下手，甘当行政的助手和帮手。充当党和行政密切联系群众的桥梁和纽带”。为此，他经常下到基层去，宣讲工会的地位、作用、任务、权利和义务，纠正一些人的错误认识。每到一地，他仅凭一支粉笔一张利嘴，一讲就是一、二个小时。诙谐幽默的语言，深入浅出的哲理，激起了一阵阵热烈的掌声。他不喝一口水，不歇一口气，不吃一顿饭，讲完话骑着自行车就走，有时往返好几十里路。有人问他为什么不叫局里派车？他说：“在这里工作的教师，他们每星期都这样走两趟，我只是偶尔下来走一走，比起他们来，我跑这点路又算得了什么？”六年来，赖嘉生跑遍了所有基层工会，坚持没有叫局里派一次车。赖嘉生成了“名人”，大伙儿都知道市教育工委出了个能说会道的人。

 为了激励广大青年教师忠诚党的教育事业，牢固树立终身从教的思想，局党、政、工召开了联席会议，决定在全市范围内开展“十佳青年教师”评选活动，会议还决定由赖嘉生负责此项工作。各支部把推荐名单和材料如期交到了赖嘉生手上。赖嘉生认真阅读了各支部上交的材料，并把它们一一记录在案。赖嘉生来到相关学校，采取开座谈会、个别谈话、无记名投票等形式，对材料所述事迹逐人逐项进行核实，掌握了第一手材料，牢牢把握活动的主动权。在此基础上，他提交了一份名单给党委会，名单中既有重点高中的，也有普通初中的；既有小学的，也有幼儿园的；既有城区的，也有农村的；既有文科的，也有理科的；既注意了代表性，更突出典型性。名单后面还附上了原始材料和赖嘉生的调查材料。提名获得了党委会的一致通过。领导们认为赖嘉生看问题准确的，工作是踏实的，这样的干部值得信赖。

 “十佳”评选出来了，为了让他们的先进事迹深入人心，局里决定组成“十佳”优秀事迹报告团，到各校去宣讲，由赖嘉生带队。几十所学校，几十场宣讲，“一石激起千层浪”，“十佳”平凡而伟大的事迹，在广大教师中引起了热烈的反响。而赖嘉生对他们的精彩点评，要言不烦，犹如画龙点睛，让听者难忘。

 在市委宣传部组织的“全市学习邓小平文选知识竞赛”中，以赖嘉生为主的教育联队夺得了第一名。

 地区工会举办了全区工会演讲比赛，市教育工委派了赖嘉生参赛。他以梁*东、姚 *、董*庚的优秀事迹撰写成演讲稿——《基石》。比赛时，赖嘉生字正腔圆的吐字，轻重缓急的语速，抑扬顿挫的语调，声情并茂的演讲，再加上赖嘉生辅以恰到好处的、姿势优美的形体语言，他的演讲获得了全场雷鸣般的掌声，令评委们耳目一新。赖嘉生超时了，按照比赛规则，应取消他的评奖资格。可评委们一致破例，给了他二等奖。赖嘉生深深地知道，哪是他讲得好，是他们的事迹深深地感染了全体评委和选手，他才得了奖，那是沾他们的光。

 赖嘉生还是一个能歌善舞、多才多艺的人。除了每年和全市学生田径运动会同步的教工趣味运动会以外，还隔年举行一次“钟声杯”男教工篮球、排球比赛，举行了三届团体健美操比赛、举办了国标舞学习班、硬笔、软笔书法比赛、绘画比赛、征文比赛、教案设计比赛、还充分利用节假日、暑期，举行了桥牌、中国象棋、游泳、男、女乒乓球、卡拉ok和演讲等一系列比赛。为了增加比赛结果的含金量，每次比赛，他所请的评委都是当地的名流、专家。这些活动的开展，既注重了参与活动的群众性，又给广大教师提供了展示个人才华的广阔平台，深受广大教职工的喜爱。从而极大地增强了学校的凝聚力，丰富了教职工的课余文化生活，展示了广大教职工的精神风貌，提高了广大教师教书育人的艺术，为我市建设一支优秀的教师队伍，发挥了积极的作用。成绩是巨大的，成效是显著的，赖嘉生所做的工作可以说是空前绝后的。

 赖嘉生在任期间，两次组团参加了地、市举办的合唱比赛，都获得了第一名。他充分发挥骨干教师的作用，在训练中尊重他们，依靠他们，默默地做好组织工作，甘当助手和小学生。每次总结汇报，都大讲特讲他们的功劳，唯独没有他自己。每次领奖时，赖嘉生都把出头露面的机会让给别人，他甘做无名英雄。六年来，通过各种活动，城区两千多教职员工，三分之二的人他都能叫出名字。

 上世纪九十年代中期，虔州市举办了“宋城文化节”，规模之大，动员之广泛，都是空前的。赖嘉生有幸被临时抽调到大会指挥部，并和冷*凤（市京剧团书记、国家一级演员）一个组，负责二十多个方队。十二月十二日，文化节大游行进入了最后一次彩排，彩车队的第二辆车抛锚了。可能是因为天气太冷的缘故，车子无法发动，司机急得满头大汗，可车子就是一动不动。在这节骨眼上，也许是福至心灵，赖嘉生问明了情况，当机立断，叫这辆车暂时不动。他果断地指挥后面的车子先走，从而保证了彩排的顺利进行。站在主席台上的地委副书记兼虔州市委书记刘*洋（后任江西省委宣传部长）亲眼目睹了这一切，他问身边的市委宣传部长曾*红（现任重庆市委常委）：“这是谁？哪个单位的?这小伙子不错！”

 半年过去了，这一年的八月二十五日，市委宣传部找赖嘉生谈话，他才知道自己已被任命为虔州某中学主持工作的副校长，去当“方丈”。

 天道酬勤，赖嘉生的人生又翻开了新的一页，开始了新的征程。